進入2019年申請季之後，由于(At)國(country)際大(big)環境的(of)影響，我(I)們(them)能明顯地(land)感覺到(arrive)日本留學的(of)人(people)數在(exist)不(No)斷地(land)增加。面對不(No)斷增加的(of)申請難度，大(big)學生(born)應該怎麽樣做準備呢？

在(exist)這(this)篇文章裏面，我(I)将從四種不(No)同的(of)留日途徑說起，聊一(one)聊大(big)學生(born)應該如何規劃日本留學。

一(one)、英語項目

英語項目是(yes)日本文部省2008年開始主推的(of)日本留學項目，這(this)些項目不(No)對申請者的(of)日語水平作(do)硬性要(want)求，可以(by)用(use)英語成績申請，授課也是(yes)英文的(of)。

日本政府推出(out)這(this)樣的(of)英語項目的(of)初衷是(yes)是(yes)爲(for)了(Got it)吸引更多的(of)留學生(born)，提高日本大(big)學的(of)國(country)際化程度。至今，英語項目已經經曆過10餘個(indivual)年頭，從文部省對于(At)項目的(of)展開情況的(of)評定報告上(superior)可以(by)看到(arrive)，對于(At)項目的(of)評定兩極化比較明顯。

它的(of)優點是(yes)：

l 項目吸引了(Got it)許多高質量的(of)留學生(born)。因爲(for)少了(Got it)日語能力的(of)限制，并且可以(by)直接在(exist)母國(country)就獲得日本名校的(of)offer，很多原本申請美國(country)學校的(of)擁有高GPA，高語言成績，優質研究經曆的(of)本科生(born)會轉而申請日本的(of)英語項目。特别是(yes)在(exist)化學、生(born)物、材料、機械等日本傳統強勢學科領域，我(I)們(them)能看到(arrive)很多擁有高質量背景的(of)學生(born)因爲(for)有了(Got it)英語項目來(Come)到(arrive)日本留學。

l 節省時(hour)間節省經費。傳統的(of)日本留學途徑爲(for)先在(exist)語言學校修讀日語，再參加各個(indivual)學校的(of)入學考試，通過考試後進入相關大(big)學院進行學習。這(this)樣的(of)過程一(one)般需要(want)花費學生(born)1-3年的(of)時(hour)間甚至更久。通過英語項目入學的(of)學生(born)，直接就可以(by)進入碩士課程學習，省時(hour)間，當然同時(hour)也省去了(Got it)不(No)菲的(of)留學費用(use)。

它的(of)缺點是(yes)：

n 英語授課。英語項目是(yes)由英語授課，這(this)就對教師的(of)英語水平做出(out)了(Got it)較高的(of)要(want)求。在(exist)英語項目中，一(one)般配有2-3名英語母語的(of)教授或者副教授。但是(yes)，不(No)可能每一(one)門課程的(of)授課老師都擁有很高的(of)英語水平，因此有些英語課程的(of)課程質量并不(No)高。

n 專業受限。到(arrive)目前爲(for)止，開設英語項目的(of)專業一(one)般在(exist)集中在(exist)，化學、生(born)物、材料、機械、國(country)際關系、經濟、管理等方向。像計算機、其它學科，就有很多學校并沒有開設相關專業。

n 就業。日本的(of)就業季開始的(of)非常早，基本上(superior)碩一(one)下就要(want)開始就職活動了(Got it)。因此，對于(At)日語零基礎到(arrive)日本的(of)學生(born)來(Come)說，是(yes)不(No)可能在(exist)一(one)年不(No)到(arrive)的(of)時(hour)間内達到(arrive)日語商業水平的(of)，所以(by)我(I)們(them)經常會建議英語項目的(of)同學，如果想要(want)在(exist)日本就職，一(one)定要(want)在(exist)入學之前就學習日語。

适合的(of)學生(born)：

l 出(out)身校、語言成績、GPA較高的(of)學生(born)。不(No)可否認，英語項目對于(At)學生(born)本身素質的(of)要(want)求較高。

規劃時(hour)間：

英語項目由于(At)對GPA，語言成績（包括托福、雅思、GRE、GMAT等）都有要(want)求，因此最遲大(big)三上(superior)就要(want)根據項目的(of)往年錄取情況選擇意向項目，考取相對應的(of)标準化考試成績。

二、研究生(born)（旁聽生(born)）

在(exist)國(country)公立大(big)學内，先申請研究生(born)以(by)旁聽生(born)的(of)身份入學，然後參加入學考試入學的(of)情況是(yes)最普遍的(of)。學生(born)先以(by)旁聽生(born)的(of)身份入學，在(exist)教授研究室學習半年or一(one)年or一(one)年半or很長很長（or直接回國(country)），通過考試了(Got it)再入學，成爲(for)正式的(of)學生(born)。

它的(of)優點：

l 和(and)教授直接接觸。個(indivual)人(people)認爲(for)研究生(born)最大(big)的(of)優點就是(yes)學生(born)能和(and)教授直接接觸。日本是(yes)教授治校，入學考試合不(No)合格基本上(superior)就是(yes)看教授的(of)态度（尤其是(yes)理工科的(of)教授，因爲(for)經費都掌握在(exist)老師自己手裏）。俗話說的(of)好，見面三分情，能每天和(and)教授見面，教授看你表現優異，自然不(No)會在(exist)入學考試中太過爲(for)難你。另外，有些專業是(yes)有專門針對研究生(born)入學考試的(of)特别選考的(of)。

l 簽證沒問題。除了(Got it)個(indivual)别學校，國(country)公立大(big)學研究生(born)的(of)話在(exist)留都是(yes)學校作(do)爲(for)代辦機構申請的(of)，在(exist)留方面不(No)用(use)擔心。

l 自由利用(use)學校資源。研究生(born)雖然不(No)是(yes)正式生(born)，但是(yes)學校的(of)課程，圖書館資源，實驗室的(of)儀器都是(yes)可以(by)自由适用(use)的(of)，和(and)正式生(born)沒區别。
它的(of)缺點是(yes)：

l 存在(exist)考不(No)上(superior)正式生(born)的(of)可能性。上(superior)文提到(arrive)，考不(No)考得上(superior)基本上(superior)看教授态度，如果教授對學生(born)的(of)表現不(No)滿意，那在(exist)入學考試的(of)時(hour)候就存在(exist)不(No)通過的(of)可能性。

适合的(of)學生(born)：

l 出(out)身校、語言成績、GPA相對優異，但是(yes)又無法申請英語項目的(of)學生(born)。

規劃時(hour)間：

因爲(for)申請研究生(born)，文科生(born)要(want)有N1，理工科需要(want)有一(one)定的(of)科研經曆。因此最好在(exist)大(big)二下開始準備這(this)些相關申請基礎條件。

三、直接參加入學考試

在(exist)分析完英語項目和(and)研究生(born)之後，同學們(them)可能會發現一(one)個(indivual)問題，如果我(I)想申請的(of)專業沒有英語項目，或者我(I)的(of)條件達不(No)到(arrive)英語項目的(of)水平，而我(I)又不(No)想申請研究生(born)，或者想申請的(of)學校沒有研究生(born)制度的(of)話，那我(I)要(want)怎樣快速地(land)留學日本呢？

在(exist)這(this)裏，我(I)向大(big)家推薦一(one)種新的(of)方法，那就是(yes)，在(exist)國(country)内準備日本大(big)學研究生(born)院的(of)考試，然後通過語言學校or辦理旅遊簽/三年簽/五年簽的(of)方式來(Come)日本直接參加考試。這(this)種方式的(of)興起有兩個(indivual)背景條件：

1. 辦理旅遊簽證，特别是(yes)三年簽越來(Come)越容易。由于(At)日本自由行辦理難度的(of)放寬，使得大(big)學生(born)也能輕松辦理相關的(of)簽證。因此，持有這(this)樣的(of)簽證來(Come)日本考試越來(Come)越方便。

2. 遠程視頻課程的(of)開設。通過遠程的(of)視頻課程，使得大(big)學生(born)在(exist)大(big)學期間就可以(by)開始複習日本大(big)學研究生(born)院的(of)考試的(of)内容，非常的(of)便利。

  它的(of)優點：

l 省錢省時(hour)間。比起研究生(born)入學的(of)方式，直接參加考試更加省時(hour)間。

它的(of)缺點：

n 有些院系，特别是(yes)國(country)立學校，存在(exist)優先錄取自己的(of)研究生(born)的(of)情況。

n 備考難度較大(big)，對于(At)學生(born)的(of)自控能力要(want)求比較高。

适合的(of)學生(born)：

l 想要(want)考取私立院校的(of)學生(born)。對于(At)早、慶、上(superior)這(this)樣的(of)私立院校來(Come)說，由于(At)沒有研究生(born)制度，因此隻能通過直接入學考試考取。

l 想要(want)考取沒有研究生(born)制度的(of)學校的(of)學生(born)。有些國(country)立院校不(No)存在(exist)研究生(born)制度（比如東京大(big)學的(of)經濟學研究科），因此直接考試是(yes)唯一(one)的(of)選擇。

規劃時(hour)間：

建議從大(big)三上(superior)開始搜集想考取院校的(of)信息，提早在(exist)國(country)内接受輔導課程。如果大(big)四下沒有課程的(of)話，可以(by)利用(use)大(big)四下的(of)時(hour)間先去語言學校過渡，适應日本當地(land)的(of)生(born)活，參加當年5-7月的(of)夏季考試。

四、  語言學校過渡

語言學校應該是(yes)大(big)家最熟悉的(of)日本留學傳統方式。語言學校顧名思義就是(yes)學習語言的(of)地(land)方。 

優點

l 門檻低。語言學校基本對于(At)日語、學曆等等沒有要(want)求，對于(At)沒有充分準備的(of)同學來(Come)說，是(yes)一(one)個(indivual)不(No)錯的(of)選擇。

l 直接接觸日本社會。對于(At)急切想來(Come)日本的(of)同學來(Come)說，語言學校可以(by)給你提供一(one)個(indivual)來(Come)日的(of)平台，讓你直接感受日本這(this)個(indivual)社會。而且，從語言學校可以(by)直接參加各個(indivual)大(big)學的(of)一(one)般入試，直接修士入學。 

缺點

l 費用(use)高。相對于(At)前三種留學方式而言，語言學校在(exist)學費上(superior)基本上(superior)是(yes)雙倍的(of)。

l 環境相對複雜。之前說過了(Got it)，語言學校的(of)門檻比較低。這(this)就造成了(Got it)一(one)個(indivual)問題，不(No)排除有部分不(No)是(yes)以(by)升學爲(for)目的(of)的(of)同學。

規劃時(hour)間：

建議從大(big)四上(superior)開始搜集語言學校信息，一(one)些好的(of)語言學校還是(yes)相對搶手的(of)。